英语弱读符号怎么输入?
1、第一个是 重音符号，中间那个是 次重音符号 重音 比 次重音 读得要 重 一些 不同的词典对重音和次重音的标准不同，最好看一下‘帮助’ 或‘ 说明’；一般情况下是弱读现如今流行的是美式英语的读法，因为这种读音更轻快，它用括号括起来不影响词的意思，你可读可不读，根据个人喜好音标是记录音素的符号，也是音素的标写符号，应用于语言学中，如汉语的拼音字母，英语的韦氏音标和国际音标等，英语音标中有20个元音，28个辅音，共48个；这些符号主要用来标注元音字组的读音绝大多数辅音字组无需注音，少数辅音字组的读音还得靠音标来标注例如 例词 注音方式 student student #x00B4stu·dent study stud·y condolence con#x00B4dolence feature fea·ture feature feather feath·er brown brown countrysympathy对英语单词可拼读性的认识以整个词为；本人认为用一声和四声标读 弱读和重读 并不科学因为英语音节没有四声之分，只有弱读重读和次重读所以一般情况下只要找准重读音节的位置即可多音节的重读位置一般在倒数第三个音节上超过4个的多音节单词可以有次重读重读符号打在音节的左上角上，次重读在左下角除单音节单词外，没有重读；我们用英语读法是we英语读法方法 在意思密切相关的一组词中，如果前一个词以辅音结尾，后一个词以元音开头，这两个词有时可以连起来读，这种现象叫连读用符号“#9697”表示单词末尾有字母“r”或“re”的词，在短语或句子中和以字首元音开始的词相邻时，在英语中“r”也要读出音来，语；弱读的规则 1音标中无重读音节的，要轻轻的读，不要读出有高低调的声音不要老爱把音节读成渐高调，感觉有点歇斯底里2重音且长音要尽量拖长，发音要饱满，但是i除外，这个音节只需轻轻带过3短音i有时候不发音，只起到一个连接的作用弱读由于发音响亮，听起来不易出错，但弱读常常就。
2、是降调平调比如nonsense quotnonquot开头降调，后面有一个音节quotnessquot 所以是一个降调符号，一个点Good afternoon 是开头quotgoodquot 降调，后面两个重音音节平调“daftquot 和 quotnoonquot ”ter“ 是一个音节但是在这里弱读不占一个音节的长度；3音标和变音国际音标是一种用于表示语音的符号系统，可帮助学习者准确理解和准确发音英语中存在一些变音规则，如元音的减元音和辅音的浊化等，需要注意这些规则以正确发音4弱读和连读英语中的弱读和连读是非常常见的现象在连读中，某些词语在快速连续语音中可能产生音变或省略，如quotIamquot连读为；新版国际音标与英语语音目录深入解析一国际音标基础入门 11 英语字母表及发音了解英语26个字母的独特发音，是掌握音标的第一步12 国际音标表及其分类熟悉国际音标符号，包括元音辅音等类别，便于准确表示各种语音13 音素与音节基础知识理解音素作为语音的基本单位，以及音节在单词中的；单词里含有字母c 发s的有centcenturycensorcensuscentercerealCigaretteCenterCenturyCityDecemberDecisionAccident等对于同一个元音，位于浊辅音之前普遍比位于清辅音之前要长位于重读音节普遍比位于弱读音节要长，因此美式音标中不需要标注英式音标中的长元音符号 #720。
3、1学习国际音标 了解国际音标符号学习国际音标符号及其对应的音素，掌握音标的发音规则和特点练习音标发音通过反复练习，准确地模仿音标的发音，培养口腔肌肉的灵活性和准确性音标与音素结合学习通过将音标与具体的单词和句子结合，掌握不同音标的发音规则和变化规律2听力训练 多听英语材料选择；音标是用来表示语音的符号系统，通常使用国际音标符号来表示每个符号代表一个不同的音英语中的发音和拼写之间有时存在一些差异，因此学习音标可以帮助我们正确地发音，更好地理解和表达英语单词以下是一些学习音标的方法学习音标表可以通过查找音标表来学习每个符号代表的发音，熟悉这些符号的发音规则。
4、总有一个音节读得特别重而强，其余的音节读得轻而弱重读的音节称作重读音节stressed syllable，可以用重音符号quot#39quot在音节的左上方标出不重读的音节称作非重读音节unstressed syllable但是在整个英语句子中，a，the，he，she之类的非重要信息出现时，有时候会连读或者读的很轻，基本省略单独读。
5、英语单词的读法可以通过来学习音标划分音节发音规则单词重读听力训练和刻意练习来掌握1学习音标英语有一套国际音标International Phonetic Alphabet，它可以帮助你准确地读出单词发音音标是一种标记符号，每个符号代表一个特定的音素音素是构成语言的最小发音单位你可以通过网上资料；重音符号的意思是，把重读音节与非重读音节或次重读音节进行区分而单音节单词的意思是，这个单词就是一个音节，那这个音节，肯定是重读音节了，所以没有区分的必要了至于重音符号的位置，当然是加在重读音节的前面要明白音节划分规则，首先要明白什么是音节，音节的核心是元音，即有几个元音音素可以；在英语口语中，有时为了加快语速，某些元音会被弱化和弱读如ofquotCvquotquotEvquot，butquotbAtquotquotbEtquot，感觉上被弱化的多为较次要的词，如介词，副词etc 元音弱化遵循着阶梯性的规律 1元音弱化的第一阶梯是，如果一个元音的弱化程度不太厉害，则它仅改变为比它低一级的元音发出如i可弱化为i。
6、英语的话语如同音乐一样有一定的节奏话语中的音乐像音乐的小节一样组成节奏群每个节奏通常都会含有轻读音节与重读音节在一个英语句子中，名词动词形容词和副词等实词常要强读，而介词冠词代词等虚词则一般弱读英语的节奏规律是靠重读音节与轻读音节的组合加重复来体现的英语口语中的节奏。
